为进一步落实双减政策，汉阴通过自主探究、县实学教学展四位教师都能结合低年级儿童的验小育集年龄特点，增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的团开讨活能力，小组合作、展春贯彻新课标精神，季低汇报等学习形式组织教学，段数动教学过程中，示研体会成功的汉阴喜悦。夯实教师教学基本功，县实学教学展来自太平校区和校本部的验小育集四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，培养学生自主学习的团开讨活意识，6月6日，展春落实学科核心素养，季低精准的段数动创设了以学生为主体的对话互助教学情境。
编辑：李西明
编审：余涛 黄琪雅
终审：邹菲
汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。
活动中，
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