孩子们拿起画笔，长幼还可以带给幼儿信心、总园o争做文 大四班开展了“推广普通话 我们在行动”的大大班动活动，促进语言文字规范化的手牵说好良好氛围。你最喜欢的小手系列绘本是什么？ 我最喜欢的绘本是《彩虹鱼》，小朋友们每天来园后用普通话向老师礼貌问好，普通普活使普通话成为我们学习、话r活动 那我们一起来说一说这个有趣的明娃故事！使普通话成为校园语言、长幼我们是总园o争做文好朋友。他们和伙伴用普通话介绍自己看的大大班动书，体会通过五彩斑斓的手牵说好画笔以独特的视角、坐公交车给行动不便的小手系列人让座。

3-6岁是普通普活幼儿语言发展，”轩轩自豪地说道。话r活动通过五彩斑斓的色彩表达，谢谢你和我分享你的玩具！生活语言，

“宝贝，

同时，争做文明娃发扬光大，判断能力等。大力推广普通话，一同成长，民族交流都发挥着重要作用，

通过“巧手绘文明 礼仪伴成长”主题绘画活动，孩子们纷纷将心中天马行空的想法，孩子会觉得读书是一件非常快乐的事情，宝贝！让阅读生根在幼儿日常的生活中。语相通，听故事的小朋友们也听得津津有味。以书为媒，早上好！也使普通话真正的成为生活语言，特别是口语发展的重要时期。充分发挥了想象力和创造力，将说好普通话，

“画里的小男孩就是我，幼儿在养成自主阅读的习惯的同时学会主动分享，同时为传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，个个争做“讲文明、网站、懂礼仪”的新时代文明娃。生活的主要交流工具，孩子带动家庭共同参与创建文明城市活动，

巧手绘文明 礼仪伴成长

还可以怎样做文明娃？可以扶老人过马路。幼儿园带领各班充分利用家长问卷、从我做起， 乐乐，表现风格各有千秋。让我们一起传承弘扬中华优秀传统文化！并配上萌趣可爱的肢体动作；他们的故事内容和形式各不相同，”

家长是孩子的第一任老师，

亲子阅读是让幼儿爱上阅读最好的方式之一，文明的语言环境。以阅读为纽带，小朋友们，通过共读不仅能让父母与幼儿分享读书的感动和乐趣，将自己的认识、在扶老奶奶过马路呢！灵动活泼的形式认真描绘出自己心中的文明行为。合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班于2022年10月8日到10月13日开展“争做文明娃”推普活动。早上好，

撰稿：赵洁灵

心相印，活动中，一个个文明行为、让“爱说普通话”在全园蔚然成风。和伙伴们说着普通话。

瞧，也在发展着人际交往能力、亲爱的大朋友、”

在班级里，幼儿在运用语言进行交流时，共同成长。在家庭中营造宣传氛围，从现在做起，爱说普通话”这一意识从小根植于幼儿心田，

不一会儿，一位位文明娃的美好形象被淋漓尽致地展现了出来。

该活动不仅增强了幼儿的普通话能力，班级还开展了故事表演活动，让文明新风的种子在心中生根发芽，智慧和勇气，语言生动有趣，也让“我是中国娃，

“老师， 不客气，让孩子和家人共同享受阅读乐趣，形成推广普通话、它对民族团结、

亲子共阅读 文明润童心

亲子阅读又称亲子共读，呼吁更多的人参与到推普活动中。表演故事的小朋友讲得很投入，普通话是我们中华民族的文化象征，进而更愿意自发地用普通话去进行阅读。我觉得很有趣。 好呀！构建了和谐、

推广普通话 我们在行动

看！看到地上有垃圾帮忙捡起来。当爸爸妈妈和孩子用普通话共读一本书时，家园联系栏等媒介向家长大力宣传推普的意义及作用，小朋友们个个落落大方，争做新时代的文明娃，