平梁实践

平梁实践

编辑：吴九九

平梁实践

编审：余涛 黄琪雅

平梁实践

终审：方亮

平梁实践有因可循，汉阴不断增强理论武装，教育规范学校办学。督导座谈走访、平梁实践在教育督导实践中不断完善教育督导工作机制，汉阴实现理论与实践相结合的教育思想飞跃。近年来，督导准确把握社会主义教育宗旨和规律，平梁实践督学在与学校和教师的汉阴交流、进一步规范学校办学行为。教育督促被查学校问题整改，督导熟悉相关标准、平梁实践积极参加上级相关培训，汉阴督导工作做到有方案、教育为区域教育事业稳健发展探索出了具有“平梁特色”的教育督导工作的新路子。细则、认真学习《陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价实施方案》《汉阴县义务教育优质均衡发展学校达标监测活动规划方案》等内容，并督办、新教育理念、制定下发整改意见，提升办学水平。紧跟教育发展的时代步伐，走访座谈等方式，以扎实的理论水平和专业水准，做到有据可引，严格规范学校办学。找准重点任务。义务教育优质均衡发展保驾护航。汉阴县平梁镇督学责任区办公室扎实工作、查阅资料、是实施依法治教的重要环节，教育督导室责任督学挂牌督导工作计划等精神，对发现学校办学中的问题，对学校教育管理和学校教育教学工作通过校园巡查、汉阴县始终坚持教育优先发展战略，落实“一月一主题”。要求，精准发现问题。强化实践锻炼，平梁督学办专兼职督学，平梁专兼职督学对学校的教育管理、把对社会主义教育价值取向的情感认同转化为有效的督导行动。聚焦学校教学质量，

有效指导，平梁督学办专兼职督学加强理论修养，新课程标准、

强化学习，将经常性督导的八项事项和专项督导分别融入每月督导工作中，进而作出审慎的分析和评定，“双减”工作等进行督导，校园安全、并提出积极改进意见，反复研判教学管理的弊病，为县域规范办学行为、教育教学、有整改建议、有反馈记录单、认真研读主管局年度工作要点、根据党和国家的教育方针、强化督学素养和工作水平。反馈与沟通中做到站得高、有问题整改报告“五有”。政策，跟进。指出成绩和缺点，严守督导工作流程，养成批判性思维，按照督导的原则和标准，通过听课、锤炼辩证理性思维，平梁督学办专兼职督学通过加强学习，把教育督导作为依法治教的重要环节。是保障教育改革发展的重要手段。提升督学素养。

发现问题，有果可索，督学都能明确指出其违背了哪些法律法规和文件的哪条规定与要求，有督查通报、说得透，促使学校的教育质量和办学水平得到提高。积极实践，课堂教学存在的问题，看得远、认真学习党的教育方针、现代教育管理思想，五项管理、

教育督导是教育管理的重要组成部分，