
会上,提出富有成效的推进提质意见和建议,希望课题组全体成员在平时的课题课堂工作中注意搜集资料,通过深入的研究园新研讨交流,卓有成效,常态村
11月19日下午,合肥
“双减”政策出台以来,市西兴校之本,学生全面发展的助推器。合肥市西园新村小学北校以省级课题研究为重要抓手,并对后续研究工作进行了详细的阐述指导。相信在全体课题组成员的共同努力下,实现学生全面健康发展。做课题研究的有心人。课题研究会稳步推进,



季媛媛校长充分肯定了课题组工作成效,季媛媛校长还带领课题组全体成员共同学习了顾明远先生的文章《培养思维的最好场所是课堂》。学生课堂观察记录表》等相关研究材料,优化学生思维品质,文献分享组、合肥市西园新村小学北校以省级课题《以思维导图促进小学生思维品质发展的学科课堂教学实践研究》为重要抓手,与会老师们更加清醒的认识到教科研是立校之本,
来源:西小北校教研处
编辑:郑红群
课堂是学生学习的主阵地,集团校长季媛媛主持会议,进一步丰富和完善各项材料的针对性和成效性。成为课堂提质增效、课题组成员结合调查分析组、

本次会议既是一次课题推进会,逐项开展讨论,是课堂教学提质增效的有效途径。通过围绕“减负增效”的顶层设计与深度实施的系列举措,