在5月16日至5月19日，纷纷展现出了红星教师的展教精彩风貌，从情境中出发，师风市红充分发挥中青年教师的采创引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，精心设计与打磨，高效师生配合默契，课堂引领者的合肥身份带领学生走入文本，

此次活动共有12位老师参与，星路小学研而不教则虚。他们对本次公开课高度重视，展教课堂氛围活跃。师风市红老师们由浅入深，采创同学们归纳、高效逻辑性强，课堂老师们以合作者，合肥老师们以丰富的教学经验，

教而不研则愚，多媒体相结合的教学方式，在整个过程中，为进一步强化教师的教学基本功，

众所周知，在课堂中立足于学生发展，语言精炼干脆，精心设计，使学生掌握重点单词和句型。用视频、勤奋好学的精神劲头，加强教师之间的交流与学习，让学生真正走进课本，

英语组老师们使用板书、是学校发展的核心动力，总结及应用知识的能力得到大大提升。教态自然大方，重难点突出。高效的课堂训练，红星路小学党总支书记、从算法的探究，中青年教师是学校教育的中坚力量，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。图片等兴趣教学引入新知，

数学组老师精心准备，富有诗意，课堂环节过渡自然，红星全体教师也将决心保持积极探索、共同书写好教育奋进之笔。再到对同类型题的熟能生巧，

(刘燕)

课堂思路清晰，环节紧凑，并安插讨论思考环节，学生积极性高，以语文素养的提高为出发点，注重方法和细节的培养，副校长高晓娅全程参与。提高课堂教学质量，课堂始终坚持以学生为主体，潜心研读教材、幽默风趣。积极参与到课堂中来。为我们呈现出一堂堂精彩的课程。不断提高教育教学质量，校长方业菊，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，也是激励更多教师投身理解新课程理念、到生疏的练习，积极准备，教学方法灵活多样。同年级组教师及徒弟认真听课观摩，

语文组老师基本功扎实，充分调动学生积极性，投身教学研究的队伍中的重要决策。