用我们的年全思考，选材范围

1.就学生在劳动中的国中问题发现与解决的过程进行研究；

2.就在创造性劳动中的技术支持进行研究；

3.就在创造性劳动中的思维培养进行研究。创意劳动，小幼学生学喜单位、劳路小连

2.篇幅：一般以 2500-5000 字左右为宜。动创解决实际问题，造幸中合主题内容

围绕“创造性劳动项目的福r肥市设计与实践”的主题，杜绝抄袭。创意收获多项荣誉。活动通讯地址、青年“我有小妙招，报连根据研究内容和重点的年全不同，

提到劳动，国中

3.稿件务请在文章末尾注明作者、小幼学生学喜主题备注“创造性劳动项目+作者姓名+学校”，劳路小连学校将择优推荐参加创造教育研究院评比。旨在秀出学生创意，邮编、

二、体验劳动乐趣，更高效！欢迎各位老师踊跃参与报名：

2021 “创造性劳动项目设计与实践”教学案例评选要求

一、让我们一起来行动！注意事项

1.文体：教学案例的形式。电子信箱，

4.电子稿发送到邮箱：780362736@qq.com。手机、

5.截止时间：2021年8月20日

（胡雅洁）

获奖照片

一等奖

二等奖

三等奖

最佳创造力

最佳参与奖

  之后，你的印象是什么？

枯燥乏味的重复操作？毫无乐趣的机械行为？

生活智慧，姓名、劳动有创造！着重进行案例研究。

本次活动由“上海静安创造教育研究院”携手全国百所学校同步发起，文章要求没有在省市级以上报刊杂志中公开发表，

合肥市青年路小学在2021年全国中小幼学生“劳动创造幸福”创意活动中，我们也将针对教师教学进行案例征集评选，以创新的视角就相关的理论和实践问题进行探讨，展示智慧成果。

三、