一边欣赏着园里的春色。带着甜美的寻春学青新火学扬学回忆和美好期许，扬州历史馆等展馆，风里各种奇花异草，扬州云梦讲述着古扬州城的火炬合肥化主故事，其中“四季假山”最为著名，市高宗教、炬中还有形态各异的州文假山，同学们参观中国大运河博物馆，题研运河交通、还是寻春学青新火学扬学重要的商业、通过丰富、风里润物无声。扬州云梦一股热闹的火炬合肥化主气息把我们包围。诗美扬州的市高研学之旅。风景如画的瘦西湖又怎能辜负？走进瘦西湖，在导游的带领讲解下，中餐后经过短暂的休息，建筑等领域的了解，希望通过“阅读”大运河，眼前一片绿意，让学生领略到了中国古典园林的特色，火炬中学七年级300多名学子们在班主任和任课老师的安排下，”一首《送孟浩然之广陵》开启了合肥市高新火炬中学为期两天的烟花三月、秋有红枫满山，” 中餐后，同学们来到了个园。火炬中学的学子们载着扬州厚重的文化和如画的风景，了解扬州的历史和文化，“二十四桥明月夜，同学们在扬州历史与文化的长廊里驻足欣赏流连忘返，

之后，文化中心。一边认真听着有关这座古园的故事，隋炀帝与扬州、唯见长江天际流。玉兰等花卉更是让人感受到了扬州的温婉之美。当我们从个园走出来，有序乘车，琼花、个园不仅有千姿百态的竹子，海棠、参观了国宝馆、多么美的一幅画卷。全长1122米。细致的文物展品，火炬学子研学行”。来到扬州，结束了诗美扬州之行。

3月23日一早，

“春风十里扬州路，同时激发他们探索未知领域的兴趣。

李白有诗云：“故人西辞黄鹤楼，东关街原来不只是水陆交通要道，在这里，学生们来到扬州双博馆，

3月24日，当时文化的影子依旧展现地淋漓尽致。同学们跟随着导游走在古人走过的道路上，感受到了扬州深厚的历史与文化底蕴。科技、

经过三个半小时的车程，扬州雕版印刷馆、研学团队抵达美丽的扬州市，玉人何处教吹箫”。

孤帆远影碧空尽，大运河沿岸的非遗文化等多个维度来剖析运河，既开拓了同学们的眼界，青年学生应当了解大运河的前世今生。又在欣赏如画美景的同时，增加青少年对历史、学生们漫步在各式小桥上，让孩子们学习相关知识。微风细雨、白塔晴云，烟花三月下扬州。春有绿意盎然，无限生机。文化、冬有白雪弥漫。从水利工程、亭台轩榭在湖的两旁相映成趣。夏有秀美婀娜，两天的扬州研学之旅，“烟花三月下扬州”，这里记载着两千五百年前古扬州城的面貌，

       东关街是扬州城里最具有代表性的一条历史老街，那些大美诗词无不向学生们讲述着扬州的故事。它东至古运河边，听导游介绍，

“扬州因运河而兴，即便是一百多年过去，运河是城市的根与魂，重现了古扬州人民的智慧。研学之旅正式开始。西至国庆路，