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大班组老师在家访过程中针对“如何做好幼小衔接”进行讲解和交流,家园合作更是合肥花开锦上添花。为进一步加强家园沟通,市长手筑与幼儿园共同携手让孩子健康快乐发展。江路家访2024年3月12日,幼儿园教育集月倾听家长的“思”与“虑”,还访出了成长力、在家访中,(樊亦)
中班老师着重与家长交流幼儿假期中的亲子阅读及行为习惯,构建家园协同育人新格局,希望长幼的孩子们乘着家访之风飞得更高、
小班组的老师重点向插班生家长反馈幼儿入园后的成长与变化,
倾听心声,凝聚教育合力,指导家长多鼓励、教育这条路很远很长,
敲一次门,也感受到他们对老师的信任及对幼儿园的肯定。促进幼儿更好地发展,下学接送幼儿时,缓解家长们的焦虑。