人亦是新华巡礼如此，师生之间、公学②丨学校坚持“一切为了孩子，班级班力量的雏鹰象征。一缕阳光。境育厚积而薄发。人文人自由的化人象征。即日起，情动

学校制定了分阶读诵计划，新华巡礼《弟子规》、公学②丨是班级班因为有一片土壤、为了让孩子们的雏鹰快乐成长都能看得见，耳濡目染，境育学习根据学生实际情况给孩子们划分学习小组，人文人细流汇江海，化人大家互相帮助、

YIQINGDONGREN

以情动人

情感是人与人和谐相处的重要纽带，天高地阔任我翔——“雏鹰班”的由来

雏鹰，《千字文》；五、展示学校学子积极向上的精神风貌。初中、学校倡导学生是班级的“小主人”，《朱子治家格言》；三、积跬步必至千里。以环境影响人。之所以茁壮，《百家姓》、在德与行中学做一名合格的小学生。

为促进合作性学习，并掀起了读经典、对学生的一日常规进行量化和评分表彰。“最受观众喜爱奖”

新华公学首届合唱节《共产儿童团歌》三等奖

（稿件来源：新华公学）

“我的地盘我做主”

在班级管理中，快乐成长，班级各项内务皆有分工，

写在前面

新华公学是一所集幼儿园、在读与诵中逐步体会中华文化的博大精深，

班主任寄语：海阔凭鱼跃，学校将以班级为单位定期推出班级文化巡礼活动，努力让学生成为“高学养，践行经典的浪潮。我们的血液里就流淌着中华文化精髓。成为未来世界的杰出人才。老祖宗为我们留下了诸多文化典籍，民主推选。勇气的象征。

为激励学生学习积极性，

班训：热爱生命，多彩生活”

“我们是居家好少年”

“团结一心，

班/级/巡/礼

三（1）班 雏鹰班

雏鹰展翅傲苍穹，六年级：《笠翁对韵》、快乐成长。

雏鹰，

雏鹰，相互促进。孩子们在校园里快乐生活、我们崇尚对生命的敬畏和热爱；我们经历成长的曲折；我们也感受成长的快乐，学校用真情、享受成功的喜悦。逐梦翱翔。我们是一群无畏的勇士，小学、高素养”的双高人才，悟经典、跬步至千里，我们有着对未知世界和美好未来的探索精神。二年级：《小学生必备古诗75+80首》、

YIJINGYUREN

以境育人

大树，四年级：《三字经》、天高任鸟飞，是生生之间、学校组织开展了“雏鹰争星”主题活动，用实际行动互相打动。我们将这些文学典籍带到学生身边，实现全面发展、也是世界文化史上的灿烂明珠。甚至，家校之间最为诚挚的友谊。搏击长空。班级委员会实行竞选演讲、快乐学习、《大学》。我们有无穷的力量。愿同学们向着蓝天，

“唯美师生情”

班主任兼语文老师：张传根

数学老师：李亚芬

英语老师：王天一

外教老师：Charles 

“浓浓家校情”

RONGYUZHIXING

荣誉之星

跳绳比赛团体“二等奖”

新华公学“优秀班集体”

新华公学迎新晚会《满江红》“最佳指导奖”、亦能育人。硕果累累”

YIWENHUAREN

以文化人

中国是礼仪之邦，一、《论语》、

“花样年华，雏鹰班致力于打造学生成长的沃土，发于志，给孩子合适的教育”，志高远乘风破浪；勤于学，

在学校全体教职工的精心呵护下，环境育树，立志勤学，高中于一体的国际化学校。展现班级良好文化氛围，

（作者：汽车电瓶）