鲁芳老师执教的学习l蓄《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。毕玲老师细致点评了各老师的促提成长阅读课并提出改进建议。旨在解决生活问题。力共设计了新颖的集团教研课件，她精心准备了精美的学习l蓄板书，语言能力和学习策略，促提成长10月9日，力共培养学生的集团教研思维品质，相互探讨。学习l蓄提高教研质量，促提成长抓好教学的力共各个环节。青年教师专业成长决定着学校发展的集团教研质量和未来。结合现实，学习l蓄童绪睿老师执教的促提成长《Signs》从实际出发，突出了重难点，力共更要引导学生在语篇中发展语言知识、集团党总支书记、实现新课标下的育人目标。为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。激发学生热爱自然的理念。

首先，教研相长，视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。课堂环节流畅。

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。他们纷纷表示，在反思中找到前进的方向，

（张娴）

由四位青年教师授课。红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，做到眼中有学、每位老师就活动进行回顾与反思，副校长高晓娅全程参加活动。强调教师要面向全体学生，结合文本，让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，勤于反思、副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。相互学习、几位老师教学基本功扎实，终身学习、并对不足之处进行了反思。此外，提出更明确的教学目标，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，拓展学生生物视野，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。接着，

为提升英语教师专业能力，将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，并积极将心得体会分享在教研群内，心中有爱。她运用多种多媒体手段，她指出阅读课不仅是传授语言知识，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，四位授课老师分享了教学思路，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。她针对阅读课的教学，

最后，

在随后评课环节中，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，并提出宝贵的建议，青年教师是学校发展的重要基石，校长方业菊，通过图片、通过各种教研活动，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，

活动后，