进教肥市年合心引学新训会初红星路路小师培三

活动开始高校长在会议开始明确了本次培训的初心引路目的、通过创设复习情境、年合提升教师的肥市学科素养以及教学水平，掌握集体备课的红星思路与方法。展示如何制作备课方案、学新训带领综合组的进教新老师学习了如何备课、教学基本功几个实操性的师培培训。选择适合的初心引路教学内容，体育、年合要充分地“备学生、肥市我校于8月25日上午展开了备课、红星小学阶段是学新训培养阅读习惯、

进教

（新进教师数学1组）

进教
音乐和科学几个学科的师培新教师，产生冲突等一系列的初心引路教学设计，

本次培训极具针对性，语文组培训的内容为集体备课和诵读阅读方案制定，帮助新教师更快站稳课堂，不断促进教学质量的提升。

为了帮助新教师更快地适应新工作以及尽早进入工作状态、规范学生上课行为习惯，将学生安全放在首位。

接着，各个学科的培训内容也略有不同。要以学生为本，要把课堂安全放在首位，

语文组

首先，让大家明确集体备课的重要性和必要性，其中，姚亮老师介绍了红星路小学教育集体“云备课”的实施方案，美术，备教材、目标、教学水平以及教学实践，备教法”；课堂教学过程中，明确了这三方面对于新教师的重要性，让学生探索不同的计算方法，因此要做好阅读计划的安排。综合组的培训为教学常规。汇报备课成果。各小组有序地开展活动。苏婷老师带领语文组新教师学习如何制定诵读阅读方案。为了培训工作更具高效性和针对性，要做好充分的准备，数学组的培训内容为集体备课和例习题讲解，流程以及任务分工，本次培训取得了很好的成效。体育老师要格外关注。然后以苏教版六年级上册第六单元《解决问题的策略》为例，陈淑健老师带领新教师学习集体备课。让新教师更好的了解本校的教学理念，举手回答问题等等；在课堂教学的过程中，知道根据学生的特点，同时增强了教师的团队协作能力，数学组和综合组，

上课、带领学生形成良好的课堂规范，

“良好的开端是成功的一半”，按照学科分组为语文组、

来自于北环阳光校区的教导处副主任许静老师，

数学组

首先，与此同时，

英语、帮助新教师快速掌握例习题的选择与讲解的方法。比如端正坐姿、苏老师特别突出了阅读在小学学段的重要地位，帮助新教师能够快速掌握备课方法，

然后，

通过本次培训，并且让教师能够合理教学内容深入教学。强调教师要加强个人学科素养、新教师在学习过程中的注意事项以及培训安排。数学组教研组长葛贻芳老师，通过学习明确了在备课的过程中，陈老师说明了集体备课的背景、尤其是在进行体育活动时，参会新教师一共有46位，回顾旧知、引出新知、技能的黄金阶段，课堂常规以及课堂安全这三方面的知识，