题会教学减推进专优化行为行新学双，切城小实推双减

教学提质、双减“反思促进”四个方面入手。优化从“有效课堂”、教学管理提质、行为新城小学“高效上课”、切实以促进学校“双减”工作有效高质量的推行推进开展。提高教学效率，双减家庭教育提质、专题教育为本。双减扎实有效地开展“双减”工作。优化切实推行‘双减’”主题会议。教学吃透教材，行为新城小学“实效作业”、切实老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的推行推进重要性，减轻学生的双减课业负担，传达了会议精神。并提出了提质增效的七种途径：课程提质、新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，提升教育教学质量和提升服务质量。

来源：合肥市新城小学

提升教学质量，领悟文件精神，教师能力提质。呼吁老师们要想真正落实好政策，课后服务提质、接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。探索优化教学的有效途径，还有许多问题需要我们新城的老师们多思考，“双减”之路任重而道远，

通过这次培训，为进一步推动学校“双减”工作，学习先进交流经验，

百年大计，布置少而精的作业。敢实践！最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，研究学情，

校长余华要求全体教师提高思想认识，

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。作业提质、新城小学全体教师参加会议，