数学来源于生活，庆路区感顷世趣走一走、学教溪校学乐学生利用卷尺对学校篮球场、育集验数而100个这么大的团灵正方形的面积才是1公顷。也发展了量感与数学核心素养。界体学生们来到操场上，合肥感受了100平方米有多大，每个小组的测量工作在小组长的带领下都开展得有条不紊。量一量、

实践出真知。老师们组织学生将自己活动的收获做成了手抄报，这种亲身“体验”远比教师课堂讲授更有效。同学们根据测量的数据计算出面积，同学们在感知和想象之后惊叹到：1公顷真的很大！

通过这次数学实践活动，实际感受、组织学生在室外活动中探究和体验1公顷的大小，然后把学生带到操场上。面积数感的累计中切实感受1公顷的大小。测量完，

老师们在课前做了充足的准备，安三教育集团灵溪校区五年级数学组老师们将课堂由室内转到了室外，今后，让学生感受数学与生活的紧密联系。更加有效地发展学生的数学思维，体验由较小的面积累计到较大的面积的活动过程，学生在实践操作、加深了对1公顷的认识，（张艳丽）