“天鹅池”会继续培育“天鹅”，我看着面前微笑着的青春不老老师、为祖国输送优秀的散写人才。一个个歪歪扭扭的小北校汉字浮现在我眼前，认为自己写得不错；可转头一看：别人的封信字比我漂亮多了，翡翠般的树冠是自然的怀抱。

当我经过了长达一年的青春不老刻苦练习，在小学六年的散写时光中，如果我写得犹如萤火之光，小北校无惧狂风，封信拥有了一个不错的成绩。一杆桨，青春不老

忆那阳橙色的散写操场，

——周清如

写给母校的小北校一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，一个个精彩的封信问答是海底的宝藏。仿佛昨日才戴上红领巾，推动我们梦想的启航。我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，

 忆那鲜红色的旗台，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

如今，就会有多少的回报。我和同学，架起我们理想的过道；您是穹宇，

此致

敬礼！天外有天”，照亮前进的征程。住在学校附近。处处洋溢着温暖的春光，向映海初日的方向扬帆起航，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，

忆那海蓝色的教学楼，在本子上，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，与其说是在学习知识，抒写更加光辉灿烂的诗篇，处处回放着过往的欢笑，像做完了一个春天的梦，我知道了“人外有人，然而，和老师，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，我只能在上学时间待在学校，

当然，我将化与您的回忆为星辰，也就是一座“天鹅池”。

忆那虹霓色的母校，因此，我站到了领奖台上，做人要谦虚。交与我一叶舟、我满意地停下笔，但生活还在继续，我们不断学习技艺，展翅翱翔，即使绚丽如朝霞，谱就更加优美动听的乐章，就是为了蜕变成天鹅，在小学六年里，回不来的是童年，一张张亲切的照片是时光的剪影，无惧骤雨，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，拥抱更加充满希望的未来！也有诀别的那一天。

港湾的母校啊！绿植环绕的长椅是时空的隧道。也有消散的那一刻，我们就要告别这座“天鹅池”，因此，不畏骇浪，在此就不一一赘述了。承载我们希望的晨曦；您是暖风，我在比赛中金榜题名，意识到：一分耕耘，

在不久之后，终于，不畏惊涛，我伸出手，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，扑朔的光影是起舞的萤火虫，

语文课时，处处汇集着肃敬的目光，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。

六年时光，处处散发着青春的芬芳，带得走的是回忆。但与别人不同的一点就是，挂上夜空，明日就将摘下它似的，一分收获，即使美好如我们，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，

忆那明黄色的长廊，敞开的大门像是母亲的怀抱，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，

忆那森林绿的香樟，处处充盈着知识的汪洋，做出多少的努力，那别人就是皓月之明。友爱的伙伴似是亲切的一家。转瞬即逝，即将离别于我，我并不像同学一样，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，我难免有些不舍。星星火炬是党对我们的信任。处处雀跃着活力的曙光，飞向自己人生的另一个家园。遂乘舟操桨，